Mechanisms of Change through the Utilization ofCognitive Diagnostic Feedback 通过语言认知诊断反馈来挖掘变化的机理

讲座名称: Mechanisms of Change through the Utilization ofCognitive Diagnostic Feedback 通过语言认知诊断反馈来挖掘变化的机理
讲座时间: 2020-12-02
讲座人: Eunice Eunhee Jang
形式:
校区: 兴庆校区
实践学分:
讲座内容: 讲座题目:Mechanisms of Change through the Utilization ofCognitive Diagnostic Feedback (通过语言认知诊断反馈来挖掘变化的机理) 讲座时间:12月2日(周三)20:00(北京时间) 讲座地点:ZOOM:2957160615 ZOOM讲座链接:https://oise-utoronto.zoom.us/j/2957160615 讲座人:加拿大多伦多大学Eunice Eunhee Jang教授 讲座内容: 认知诊断反馈Cognitively Diagnostic Feedback (CDF)的目的是为学习者提供他们的认知加工过程和对任务的解读,通过评估认知策略的有效性来帮助学生调整未来自主学习的方向。但是很少有实证研究解释认知诊断反馈和学习者大脑之间的互动机制,本研究将探讨由CDF带来的影响互动机制转变的因素。    主办单位: 西安交通大学外国语学院(公众号“西交外语”) 西安交通大学国际合作与交流处
相关视频